怎么样才算是玩命学习，玩命学习到底好吗？怎样提高专注能力？使课堂效率最大化？

谢邀！

我高中读的是理科，大学读的是工科设计类专业。

首先，本人不推荐玩命学习，我认为小可爱你之所有有这种想法，受你所处的环境的影响很大。

我不知道你是那个省份的考生，有些省份的竞争压力确实要大一点，比如山东、河南等。

你说你每天看起来很充实，但又感觉好像什么也学到，这种心理不止你有，就算上了大学同样也会遇到。

关于这一点我有过思考，悟出了一个道理，叫做“你只是看上去很努力”。

记住一点，学习是自己的事情，即使在很多时候你是极不情愿的。

所以学习不是在表演，不要演给别人看，我们应该扪心自问：我学到了什么？真的学会了吗？掌握了多少？

我现在贯彻的一个方针就是“劳逸结合”，等你到了我这个年纪就知道，我们和别人比拼的不是谁谁有多努力，而是你的身体健康，身体跨了一切都没了。

所以说，在正常学习时间内合理安排，提高效率才是王道。

除此之外，你如果想多补点时间去学习也是可以的，但不要太过，那什么学到深夜12点甚至凌晨1、2点这种是极不可取的。

那么玩命学习好不好呢？先不急着回答，我先来说一个心理学现象，叫“踮脚效应”，也称“剧场效应”。

意思是说当一群人坐在剧场里面看剧的时候，假如有一个人率先站了起来想获得更好的观看视野和效果，之后便会有第二个，接着是第三个，直到所有的人都站了起来。

这样一来，当大家都想获得绝佳的观看效果而纷纷站起来以后，这个时候我们便发现我们并没有获得想要的效果，但我们为此都付出了很多。

放到社会这个大环境中，道理显而易见。一旦有人想通过努力或特殊方法或途径获得很多的社会资源的时候，绝对会有第二个、三个这样的人也想这样去做，到最后大家都在拼命努力加班挣更多的钱，但大家获得的东西基本又是差不多的。

于是便有了竞争，同时也有了犯罪。别总想着这是一件好事，好与坏总是相伴相生的。

这样想的话，玩命学习并不是可取之道，因为最后大家都还是一样。

接着是怎么提高专注度？

我不知道你父母是否给小可爱你买了手机，如果买了的话，那我就要来说一说了。

手机是目前妨碍学学生习最大的诱惑源之一，不止是我们学生群体，就连我们的父辈甚至祖辈玩起只能手机来也会上瘾。

所以提高专注度先决条件就是屏蔽这类诱惑源，因为除了手机还有电脑等电子产品。

明白这样一个道理：“专注”比“努力”更加重要，它是衡量你能不能学好和取得高分的重要指标之一。

同时也应该认清现实，不要对自己抱太大的自信，千万别自以为是，如果自制力特别差的话，就建议远离只能设备。

方法还有的，在这里给你推荐一个学习的手机APP，叫做“Timing”，它可以监督你的学习，同时也可以在这个上面认识很多学习伙伴，大家一起交流。

打开界面是这个样子：

课堂效率最大化这一点因人而异，每个人的性格不一样，学习的心态也不一样，所以学习的方法也不尽相同，我在回答过有关学习方法方面的问题，你可以点击我的主页，到我的“回答”中，找到“我想要知道有什么好的学习方法”这个问题的回答，里面我有做介绍。

最好说一点，至于有没有比较轻松的学习方法，这是相对而言的。

学习方法千千万，只要找到适合自己的才是最好的学习方法。