18 关于公正

 

公正，作为美德和准则，是做人、做事的最佳指导原则：“己所不欲，勿施于人”是公正的一个层面；“己所欲，取之有道、勿害于人”，是“公正”的另一个层面。

小到个人、家庭，大到良好的组织、国家，都需要公正，这是道德、伦理、法律的出发点和不变准则。人是社会性的动物，人是复杂的、社会是复杂的，人天生而来的意志、道德、智力、财富、地位也是不尽相同的，但是人有共同的愿望和相似的行为动机。为了更好的社会生活、伦理道德，需要人们普遍接受并认同一种行为法则，来协调各个不同的人在不同的社会关系中所作出的行为，这就是公正。对于社会、组织、国家，公正需要规则、法律；对于个人、家庭，公正需要发自道德、内心；若是如此，小到小家、中到组织、大到国家，都能健康、向上地发展完善了。

“公正”，也是家庭教育不可缺少的一课。对下一代的培养中，注重身体、智力方面的教育是必然的，但道德方面，诸如公正、仁爱的引导也是不可或缺的。作为个体的人要在现象多样、关系复杂的社会中生存发展，都需要“公正”作为道德上的行为准则。在教育中，正确的公正观念、合理的智力开发、健康的身体成长，帮助孩子发现自我、认识自我、完善自我，才能避免认知不足、偏差可能导致的弯路。“先有本质，再有本质的发挥”，这一至理名言，就指出本质的重要性，良好的行为、发展必须基于这一本质，而公正就是这一本质不可缺少的基础和组成。

求学、生活、从业中，与同学、师长、家人、朋友、同事、同志一并的学习、合作中：“公正”，不仅利于个人、也利于他人，是发自同情心、自制心、友爱心的一种美德。个人有了公正的法则，为人行事时，无愧于心、合情合理；组织有了公正的法则，公开透明、公平合理、协调一心、目标明确、有章可依、组织高效，可更快、更好地完成自身存在所需的目标。