顶部横幅广告
  • 微信
您当前的位置:首页 > 资讯

北京市八一学校召开育人实践特色研讨会

作者:三青 时间:2023-05-03 阅读数:人阅读

 

中国教育报北京4月26日讯(记者 林焕新)今天,北京市八一学校举行了“办有温度的教育、培养有家国情怀的时代新人——北京市八一学校祝望北老师育人实践特色研讨会”。活动以“爱国三问”与“教育三问”的思考与回答为总纲,以八一学校“有温度的国际化办学实践”为载体,共同探讨新时代学校办学思想和实践模式。

研讨会首先进行了两节展示课。八一学校物理教师徐锐带领学生们一起探索了“引力波”的奥秘,更引发学生思考:人才是实现民族复兴、赢得国际竞争主动的战略资源,是经济社会发展繁荣的重要因素。学生们畅所欲言,还排演了一幕情景剧。

升学指导展示课启迪学生从过往中寻找自我,探索未来。升学指导课是八一学校国际部特色课程。课前,教师宋佳佳已经带领学生们绘制了属于自己的“人生时间树”。展示课上,她进一步引导学生认识自我,为未来的升学与职业规划做好准备,引导他们成为有家国情怀的时代新人。

随后,国家特约督导员、北京市八一学校国际部主管副校长祝望北以“办有温度的教育、培养有国家情怀的时代新人”为题,分享了他的教学实践与经验。祝望北认为,今天的青少年长期生活在和平的环境中,需要更加注重开展爱国主义教育,引导他们深刻认识历史,把国家认同、民族认同、传统文化认同与社会主义认同结合起来,培养爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。

中国教育学会副秘书长赵应生,中共中央党校二级教授、编辑部主任、博士生导师刘学侠,国家督学、教育部教育督导局原副局长、国务院教育督导委员会办公室原副主任林仕梁,北京教育科学研究院德育研究中心主任、研究员谢春风对研讨会作评价总结。

“对德育教育的探讨和实践要符合时代发展方向,要满足国家对于新时代青年培养的需求,也要立足本土和实际发挥出特色。”沈军表示,北京市八一学校国际部在祝望北老师的引领下,在先进的教育理论和思想的贯彻实施中,带着对“爱国三问”与“教育三问”的不断追问与深入思考,用实际行动践行着“立德树人”根本任务,始终不忘“为党育人”“为国育才”的初心使命,走出了一条富有中国特色的国际教育之路:办有温度的教育,培养有家国情怀的时代新人,将学生培养成为有温度的中国人。

举报/反馈

本站所有文章、数据、图片均来自互联网,一切版权均归源网站或源作者所有。

如果侵犯了你的权益请来信告知我们删除。邮箱:dacesmiling@qq.com

标签:
微信

三青

当你还撑不起你的梦想时,就要去奋斗。如果缘分安排我们相遇,请不要让她擦肩而过。我们一起奋斗!

微信
阿里云