【冠城七中·初中】——托起孩子一生的幸福

 【冠城七中·初中】

——托起孩子一生的幸福

如果可以，我愿用生命中的每一分每一秒陪着你！幸运的是，我能陪你三年！余下的时光，我会每一分每一秒想着你！

——记“追寻有温度教育”的冠城七中初中部

幸得识卿桃花面，从此阡陌多暖春

眉山冠城七中实验学校，是2015年由冠城集团投资创办的一所涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制民办学校。学校占地面积约 230 亩，现有 93 个教学班，在校师生近 4500人。初中学部目前有32个教学班，师生近1600人。初中学部在“三个追求、三个关注、三个发展”的教育理念引领下，笃行“厚德雅行、博学笃志”的学校精神，浸润“崇尚才能、张扬个性、增强自信、追求成功”的主流价值观，已形成学生有特长、教育有特色、学校有活力的崭新局面。

三个追求:追求个体身心健康  追求个体品性高雅  追求个体全面发展

三个关注:关注个体个性特长  关注个体阶段成长  关注个体终身发展

三个发展:实现个体个性发展  实现个体差异发展  实现个体优势发展

阳春布德泽，温暖浸人心

“为教育立心、为学生铸魂”，初中学部践行“教师第一、培育名师、成就教师” 的教师观，“学生为本、打造优势、奠基人生”的学生观，“五环践学、培养学能、提升学力”的教学观。师生们无时无刻不在教学相长中，温暖彼此、成就彼此！

润德细无声，树就一颗中国心

常规育人：让常规培养好习惯，让好习惯铸就好品格。

以班主任为核心，实行“三班主任”制，即班主任、副班主任、生活班主任协同育人。落实常规行为教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、责任教育、感恩教育、挫折教育、青春期及生命教育、心理健康教育等。常规育人，时刻呵护，立德第一。

团建育人：打造杰出的团队，涵养卓越的领袖。

校学生会、团委/少先队、国旗班、电视台、篮球队、舞蹈队、合唱团、青少年志愿协会、青禾文学社、科技社等社团活动组织有序、精彩纷呈。

阵地育人：健康身心，激发兴趣，个性成长。

悦心阁（心理健康中心）助力心健、“悦览轩”（师生阅读中心）里读好书、“悦创园”（科创中心）恣意科创、悦耕园（阳光农场）瓜果飘香。

活动育人：在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提升。

每周升旗仪式、新团员入团仪式、国庆爱国教育等，树就一颗中国心；迎新活动、5·25心理健康宣传日活动、阳光体育活动月、球类活动月、经典诵读月、科技活动月、花卉展等，温暖健康每一天；“我是冠军”才艺展示、成绩表彰、中考百日誓师等，天天向上展风采。

家校共育：有效沟通，形成合力，助力成长。

成立家长学校，举办家长课堂，聘请学校教育教学及管理经历丰富的教师、在家庭教育方面有所成效的有关专家、育子有方的优秀家长共同担任讲师，分主题分年级开展授课活动。开放办学，每年9月30日家长开放日、毕业年级开展质量展示月，邀请家长入校，进入教室，切身体验教育教学并与老师进行深度交流。为你增减，为你欢喜，满船轻梦压星河

基础课程：精研、精学、精讲、精整合

初中部精编《学而优》《练而优》学科特色学习资料，通过课程内容与结构革新，采取改编或拓编形式，进行学科知识分层建构与横向整合，严格按照国家要求控制作业量，着力培养学生自主学习、合作探究、提高效率的能力。

健身课程：丰富多彩。如武术、乒乓、排球、篮球、足球、体操等。

博知课程：知性优雅。诗词鉴赏、名作欣赏、特色研学。

怡情课程：乐在其中。悦耕园、陶艺、花博会、艺术节、科技节。

励志课程：路在脚下。徒步励志行、名校研学、爱心助学、生涯规划、周闻天下等。

最美课程：美在品格。最美假期作业、品格教育课程。

发展性课程：创新思维。科技发明、学术小论文、机器人课程、小牛顿课程、数学思维训练课程等。

五环践学，生动本然，愿你读遍人间书

“五环践学”，成果丰硕。2019年3月教学成果荣获眉山市政府一等奖；2019年12月12日，眉山市成果推广；2021年12月，荣获四川省政府第七届教成果二等奖。子课题“基于‘五环践学’的初中物理实验课堂教学策略”荣获眉山市第六届教学成果奖一等奖。

创新性的教学五环节：自学质疑、讨论领悟、展示分享、检测巩固、评价提升。五环循动，各有要求：自学必出质疑，讲求学的深度；讨论定有领悟，追求学的效度；展示求得分享，讲求学的广度；检测达到巩固，讲求学的精度；评价实现提升，追求学的高度。有利于学生全面发展，更有利于达成教学目标。

创新性的“践学”、“体验”课堂教学理念。学生是学习的主体，只有当学生参与到学习环节中，才能提出问题，探讨问题并最终解决问题。“践学”的精髓是让学生在活动中学习，在活动中思考，在活动中体验与收获，教学相长，轻松且高效。

因材施教，突出特长，相欢语笑竑门前

人生导师，指引成长。每位教师带领3-5名学生，学生从进校开始，就在导师的学习指导、成长关怀下快乐学习、健康成长。

分层培养，人人进步。在小班化教学中，实行分类指导、分层过关，关注、关怀、关爱每个学生，不让一个孩子掉队。

特长更长，形成优势。以兴趣为基点，营造特长教育氛围，激发特长培养意识，倡导并着力推进学生形成一至二项特长或专长，把学生培养成为有突出个性特长和竞争优势的现代人，学生成长迅速。体贴入微，生长无忧，便是人间好时节

生活管理，精细体贴

学校用一流的生活设施，精细化的生活管理，体贴入微的生活服务，良好的生活教育，为孩子们营造了一个温馨的家。

后勤服务，周到入微

实行营养配餐:专门聘请高级营养师分别为中小学实行营养配餐，强化学生伙食的均衡营养性，为学生提供“三餐三点”；配置标准化医务室，有专门的校医开展医疗服务，并定期对学生进行体质健康检查、医疗保健和疫苗接种；配备专业洗衣房，为师生提供洗衣服务；配备专业的物业公司进行环境绿化、卫生保洁、后勤服务。

安全保障，有力护航

学校配备了先进的安防数字系统，校警24小时值班，为学校安全保驾护航;配备了专业的保安公司进行安全管控，提供安全保障。

教学相长，收获幸福，诗书趁年华

好教师：

好学生：

好成绩：

好口碑：

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视频详情

策划：马启铭 | 撰稿：李光元 邓浪庆 黄姗姗 陈正焱

配图：兰钊 郑卓尔 唐利 | 视频剪辑：方不群

编辑：唐利

审核：牟群慧

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