从“不感兴趣”到“真有意思”，他们成功为学校代言

 

这个4月，在浦东图书馆m层展厅举办的“上海市新云台中学师生成果展”，讲述了强校工程四年中一所初中学校蜕变的故事。讲述者是一群佩戴着“红领巾志愿者”与“红领巾小记者”胸牌的少先队员——新云台中学的学生志愿者。

在为观众导览讲解成果展的过程中，他们在实战中挑战人际交往、语言表达、心理素养、应变能力等多重考验。一次次被拒绝，一次次迎难而上，观众的回复从“不需要”“没时间”“不感兴趣”，到“有意思”“了不起”“谢谢你”！他们自信感言：我们就是学校的代言人！

“您好！请问您有兴趣来参观一下我们学校所办的成果展吗？”记者一走进成果展的入口，就有小志愿者热情地邀请他们进入展区参观。“这是什么展览？”不少读者很快就被吸引过来，小志愿者也迅速迎上去，向他们介绍学校以及展览的具体内容。

只是，小志愿者的热情未必都能得到呼应，“没有兴趣”“不需要”，有些读者边摆手边急匆匆地离开了。“被拒绝时，心里有一点沮丧。”但神情上，小志愿者依旧微笑着说声“谢谢”。遇到感兴趣的观众，他们则会非常认真地进行讲解，还会送上精美的小礼物——一张印有校园风景的明信片，一本描写校园环境、师生成长的诗集《云上花开》，帮助读者更深入地了解学校。

中午是展览人流量最大的时段。小志愿者们各司其职，认真敬业地为每一位进入展厅的观众服务，有的陪着观众从头至尾仔细讲解一遍，有的分专题接力讲解，有的根据观众表现出的兴趣点进行重点推荐。高峰时期，他们甚至忙得不可开交。

对小志愿者们来说，学校可以讲的故事太多太多了。

成立于2008年7月的上海市新云台中学曾一度面临办学低谷，家长认可度不高，学校办学活力不强。2018年7月成为“强校工程”实验校后，学校迎来了新的发展机遇。加入建平教育集团，得到建平西校的帮带支援，“每一个建平教育集团成员校的师生，都是一枚蕴藏无限可能的金苹果！我们要自信，也要努力实践和奋力突破！”校长王晓云常常鼓励师生。学校提振办学自信，将建设符合建平教育集团“合格+特长”“规范+选择”理念的校园文化列为重要议程。一枚金光闪闪的大苹果醒目地立在新云台中学校门口，这是建平教育集团成员校的标志。这枚金苹果每天迎送着师生，也吸引着家长们的目光。

学校以学生综合素质评价为导向，以“良师携手共建强校工程，学子并肩见证自我成长”为策略，以课程评价撬动学生成长。市“双名工程”名师后备、浦东新区名校长后备、青年新秀、骨干教师、学科中心组成员、各类基地成员组成的“小论坛”孵化新云台“名师”成果显著。目前，新云台中学骨干教师与高级教师分别占全体教师的18%与16%，较2018年各增长7%。学校设置单项奖“智取星”“刚健星”“文心星”“科创星”“研学星”和综合奖“五行之星”奖杯。每一座奖杯都独一无二，刻有序号和获奖者姓名。有学生在报刊上发表了文章，有学生举办了个人画展，有学生登上了上海中心大厦、学者书斋的朗诵舞台……成功摘取“五行之星”奖杯的优秀学子越来越多，“重德、崇文、担责”的校风和“自律、乐学、诚信”的学风在学生们积极争星争杯的过程中转化成实实在在的行动。

“你们学校以前在云台路上吗？”“你们学校有多少人啊？”“你们学校是公办还是民办？”面对一波波的问题，小志愿者们一一给予解答。冷不防一个问题抛来：“你们学校每年级各有多少学生啊？之前学校叫什么名字呀？”这却把他们难住了，低年级的小志愿者入学还不满一年，对学校的了解还不够多。

“对不起，是我没有仔细阅读版面资料，也感谢您为我指出了不足！”带着镇定的微笑，既不失礼貌和真诚，也为自己留了余地，机智的回答得到了观众的谅解。再次讲解时，他们果然讲得流利和具体了许多。小志愿者们通过讲解，也在不断学习，不断进步。

“这些活动真有意思！”听完对学校课后服务的介绍，几位观众不住点头。灿烂的笑容在小志愿者们的脸上绽放，像晨光中盛着露水的鲜花。

日前，“上海市新云台中学师生成果展”圆满落幕，校长王晓云忍不住为小志愿者们点赞：“这不仅是一次志愿服务，也是一次社会实践，更是一次特殊的学习汇报。孩子们用行动展示了当代少先队员的乐于奉献，勇于实践，善于协作的小主人翁精神，是一次宝贵的成长经历！”小志愿们也表示，在讲解的过程中，既深入了解了学校，也发掘出了自己的潜能，获得了不少突破，变得更从容、自信了。他们说：“从‘不感兴趣’到‘真有意思’，就是参观者对我们的高度肯定。”

通讯员 王远郑 图片由学校提供

上观号作者：东方教育时报