@宝明秋季新生，点击开启新生入园指引

作者：三青时间：2023-05-30 阅读数：人阅读

秋季新生入园指引

.B&M.

九月的时间就在那里，

让我们赴一场童年的约会。

亲爱的老师们就在那里，

让我们等待一次，

不期而遇的牵手，

收下这份温馨提示，

八月多准备，九月笑嘻嘻！

# The new term has begun #

习惯准备

与自由自在的家庭环境相比，幼儿园生活更有规则。因此，在孩子的生活习惯方面，家长们可做些准备，帮助孩子更好的适应幼儿园生活。

01/早睡早起

幼儿园在中午12：30午休。许多孩子会出现不肯睡觉，睡觉哭闹的情况，一方面与分离焦虑有关，另一方面也和孩子的作息相关。家长应让孩子养成早睡早起的生活习惯，晚上最好在九点前入睡，早晨七点起床，拥有更规律的睡眠时间。

和孩子一起互动：

1.小班孩子更着重于按时吃饭和按时午睡、休息。

2.给孩子适当安排一些户外活动，以便更好地入睡、提高睡眠质量。

3.必要时可以为孩子提供安抚物。

02/用餐方面

到了幼儿园就要自己吃饭了，很多家长会担心孩子在幼儿园会吃不饱、吃不好。其实不需要担心，老师们都会仔细观察孩子的进食情况，也会适当地给他们提供帮助。

但是最好的还是在家里就给孩子养成自主进食、不挑食的好习惯。

和孩子一起互动：

1.小班的孩子先练习使用勺子吃饭。

2.餐前两小时尽量不要给提供零食、用餐时也不要提供饮料，关掉电子产品。

3.要多多鼓励孩子，不要因为弄脏桌面和衣服而责骂孩子。

03/熟悉幼儿园

对于有些孩子来说，幼儿园是一个陌生的地方、还意味着会离开爸爸妈妈。这些都是一些负面的心理暗示。

而家长需要给孩子一些积极的心理暗示，比如：幼儿园很好玩、有玩具、有小伙伴；可以做游戏、可以滑滑梯；老师会讲很多好玩的故事......

家长还可以增加孩子与同龄人共同玩耍的机会。还可以带着孩子参观幼儿园，提前熟悉幼儿园的环境，增强孩子对幼儿园的兴趣。

和孩子一起互动：

1.带孩子提前参观幼儿园、体验上学的路。

2.玩游戏【粘人宝宝】：妈妈（爸爸）扮演“黏人宝宝”，孩子扮演上班的妈妈（爸爸），背个小包，往里面装一些东西，郑重其事地对“孩子”说：“妈妈要上班了，你在家跟xx（爷爷奶奶）呆着。”然后就往门口走。

“黏人宝宝”，假装大哭大喊：“你别走！我不想跟你分开！”或者哭闹不让上班的妈妈（爸爸）走。过一会再假装下班，背着小包回家。这时“黏人宝宝”要表现得非常惊喜，迎上前去说：“我都想你一整天了！”

04/如厕能力

在家时，家长要让孩子养成良好的如厕习惯。知道有尿意时要赶紧去厕所，并脱下裤子如厕。另外在睡前、饭后、午睡醒来后也要及时提醒孩子如厕。对待尿裤子，抱以平常心，切不可反应过分激烈，以免对孩子幼小的自尊心造成不利影响。

和孩子一起互动：

1.听故事，说说想要拉粑粑了应该怎么办？

2.引导幼儿遇到想要如厕或是有困难的时候要开口向成人求助，学说：请你帮帮我。

05/自理能力

孩子需要掌握基本的生活自理能力，如知道衣服的正反面，能穿脱简单的衣服；学会穿鞋子，注意强调区分鞋子左右脚。

和孩子一起互动：

1.和孩子一起听一听儿歌，边听儿歌边跟着儿歌碰一碰身上对应的衣服。

2.说一说有哪些衣物是成双成对的呢？

3.在午睡或早上起床后，鼓励孩子自己穿衣。

# The new term has begun #

物品准备

以下是物品清单，请家长们在开学前准备好。

# The new term has begun #

分离焦虑

01/什么是分离焦虑

孩子第一次离开温馨家庭，进入全新的幼儿园环境，长时间和陌生的老师、同伴相处。难免会有压力和焦虑情绪，那么什么是分离焦虑呢？

分离焦虑，是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑。每个幼儿都可能会产生分离焦虑，如果焦虑没有得到很好的缓解则会对幼儿的生理和心理产生较大的影响。

因此，分析新生入园分离焦虑产生的原因，采取相应的对策，对幼儿尽快适应幼儿园的生活有着十分重要的意义。

02/分离焦虑应对家长篇

为了尽快帮助幼儿消除分离焦虑，帮助他们度过入园焦虑期，适应新的园所生活，保证正常的教育开展，家长应该做好以下几项工作：

①家长为幼儿入园做好准备

幼儿对父母的依恋，在很大程度上是由于父母能满足他们生理上的需要，如：吃、喝、拉、撒。正因为如此，才使孩子逐渐地产生依恋父母的情感，所以在孩子入园前，家长应该给予生活技能上的指导，如：要求孩子坐在桌子旁自己吃饭，不能在吃饭时随意走动等。指导孩子试着在大小便后自己脱、提裤子，自己洗手，认识自己的物品等等。有意识地培养孩子的独立性，培养他们简单的生活自理能力，使孩子们觉得自己长大了，而不是一个样样都不会的“小宝宝”了。

SUMMER。

②理解孩子，并做到及时安抚

每个孩子的个性特点和所处的家庭环境不同，所表现出来的分离焦虑也各不相同。当孩子入园出现焦虑时，作为家长首先要理解和接纳孩子的情绪，并做到及时安抚。

可以这样告诉孩子：“妈妈知道你不想和妈妈分开，你很害怕，但是你已经长大了，小朋友长大了都要上学，你可以进去和别的小朋友一起玩”。

然后还要明确跟孩子说完再见后离开，“妈妈不是不要你，等你放学了，妈妈会在门口来接你。”分离对于孩子来说，可能是一种抛弃，他会觉得妈妈不要他了，而这个时候一定要让孩子时刻感受到你的爱。家长离开时和孩子说“再见”，也鼓励孩子对父母说“再见”，这样可以增加孩子的掌控感，也促进他为自己行为负责，更有勇气地去面对新环境。